Objectifs
- Connaître ses propres limites et tabous en matière de sexualité
- Reconnaître et respecter chez l’autre ses limites dans sa façon d’envisager la sexualité
- Développer sa capacité à parler de la sexualité
- Identifier les différentes fonctions du fantasme
- Différencier fantasme, jeu sexuel et paraphilie
- Mettre en forme de manière créative un fantasme
Compétences développées
- Connaître, par l’écoute des autres et les moments expérientiels, ses zones de confort et d’inconfort liées à la sexualité
- Identifier et réguler ses émotions et ressentis en lien avec la sexualité
- S’appuyer sur son awareness pour accompagner l’autre dans l’exploration de son univers fantasmatique
DESCRIPTION
Ce module fait suite à « Vivre sa sexualité » et permet d’explorer plus profondément sa sexualité, en travaillant sur l’univers des fantasmes, à la fois par le biais de la mise en forme de son imaginaire sexuel et aussi par le travail de groupe et la confrontation aux univers fantasmatiques des autres.
Le désir se conçoit à travers le rêve ou le fantasme, à travers des médiations psychiques, cognitives plus appréhendables, plus directes, telles que la parole et la mise en mots. Une façon de donner une forme à ces idées, envies, de les mettre hors de soi pour nous permettre de les regarder, de les montrer, de jouer avec.
PUBLIC VISÉ
- professionnels souhaitant connaître les fondamentaux de la Gestalt à travers leur pratique
- coachs, psychologues, professionnels du conseil, de la relation d'aide, de l’enseignement, du social et d’autres disciplines similaires cherchant à intégrer le questionnement sur la sexualité dans leur accompagnement
- toute personne qui se questionne sur la difficulté d'évoquer la sexualité dans la relation d’aide ou qui est confrontée aux mots de la sexualité dans son métier
- les étudiants de 1er cycle qui postulent au second cycle
- les étudiants de 2e et 3e cycle, qui souhaitent explorer un peu plus leur sexualité
PRÉREQUIS
Volonté ou souhait de s’engager vers l’accompagnement des personnes.
Être titulaire d’une licence en sciences humaines ou équivalents.
Être en cours de travail thérapeutique personnel
Être en groupe continu et avoir de préférence effectué le stage « Vivre sa sexualité »
MOYENS PÉDAGOGIQUES, TECHNIQUES ET D’ENCADREMENT
Moyens Pédagogiques :
- Formation en présentiel.
- Implication personnelle et émotionnelle requise.
- Pédagogie expérientielle à partir de séquences didactiques et d’expérimentations où les stagiaires sont sollicités dans leurs affects et leur propre rapport à la sexualité
- Apports théoriques sur la Gestalt illustrés par les séquences didactiques et les expérimentations
- Apports théoriques sur le cycle de la réponse sexuelle
Outils pédagogiques :
- Atelier d’écriture
- Bibliographie dédiée aux ouvrages et aux films qui traitent de l’abus
CALENDRIER
RÉFÉRENCE
DATES & HORAIRES
DURÉE
LIEUX
ANIMATEURS
TARIF Institutionnel
TARIF Individuel
Référence : 25SXE
Date & horaires : Du 04 au 06 avril 2025 1er jour de 10h30 à 19h ; 2e jour : de 9h à 21h30 ; 3e jour de 9h à 15h00
