FORMATION GESTALT NANTES : FORMEZ-VOUS À LA GESTALT
Qu'est-ce que la Gestalt-thérapie ?
La Gestalt-thérapie, parfois appelée Gestalt, est à la fois un corpus de concepts et un ensemble de pratiques visant un changement personnel, psychosocial et organisationnel.
Cette approche thérapeutique est centrée sur l’interaction constante de l’être humain avec son environnement. Elle s’intéresse à la manière dont cette interaction prend forme et tente de mettre du mouvement lorsque cette forme est figée et répétitive.
Le terme allemand gestalten, qui signifie « donner forme », « faire émerger », signe ici une filiation avec la gestalt-psychologie et la théorie de la forme.
La Gestalt pose donc qu’on ne peut faire abstraction de l’environnement dans lequel l’individu se situe : la personne, en tant qu’organisme, est en contact avec l’environnement et aucun organisme ne subsiste sans échange avec l’environnement.
Le corpus de concepts s’organise autour de la notion de contact vue comme un processus, qui s’appuie sur une philosophie phénoménologique et pragmatique.
La gestalt favorise un contact authentique avec les autres, un « ajustement créateur » à l’environnement, ainsi qu’une prise de conscience des dysfonctionnements anachroniques qui poussent à des conduites répétitives.
Elle permet le repérage des processus de blocage ou d’interruption dans le cycle du contact, des inhibitions, évitements et illusions persistantes.
Quels sont les objectifs de notre formation À la Gestalt-thérapie de Nantes ?
À Nantes, vous intégrerez un groupe continu. Le groupe continu permet un temps de travail sur soi.
Objectifs du groupe continu
Le groupe favorise la découverte de la Gestalt par une approche expérientielle et didactique. Il permet de :
- développer connaissance et conscience de soi, compétences émotionnelles et relationnelles, écoute active et écoute empathique,
- s’entraîner à formuler des feed-backs ajustés à son propre ressenti et à celui de l’autre,
- prendre appui sur l’ici et maintenant plutôt que sur le passé ou le futur,
- expérimenter l’approche holistique : intégration des dimensions de la personne (émotionnelle/affective, physique/corporelle, relationnelle/sociale, cognitive/mentale, existentielle …),
- aborder les thématiques propres aux angoisses existentielles : la solitude, la liberté, la responsabilité, la finitude, l’imperfection et le sens.
Les modules didactiques et modules ponctuels du cycle 1 ainsi que la formule intensive groupée ou la formule extensive de cycle 2 ont lieu à Paris ou en résidentiel.
Le 3ème cycle de la formation certifiante de gestalt-thérapeute est de 57 jours de formations selon 3 formules :
- Formation Ouverte à la Carte (FOC) : composez vous-même votre programme
- Formation Avancée en gestalt-thérapie : FAP'art (orientation Processus de création et Corps)
- Formation Avancée en gestalt-thérapie : FAP'roc (orientation Relation d’Objet et Corps)
Retrouvez la Note d'information C3 (cursus pour devenir Gestalt-Thérapeute et accès au CEP).
Quelle est l’approche pédagogique du groupe continu de l’EPG de Nantes ?
Dans ce groupe, une place particulière est donnée au mouvement corporel, à la créativité, par le biais de différents médias comme la musique, l’image, le corps, l’expression artistique.
Fort de son goût pour le spectacle vivant, Claudine Teixeira favorise notamment des pratiques de mise en mouvement corporel et d’exercices de mise en scène, favorisant l’expérience dans l’ici et maintenant et ouvrant un chemin des possibles.
Les participants alternent entre des temps de travail individuel et des temps de travail en groupe.
À qui s'adresse notre formation nantaise À la Gestalt-thérapie ?
La formation s’adresse à toute personne qui souhaite intégrer la gestalt à sa pratique professionnelle ou entrer dans un cursus certifiant professionnalisant de gestalt-thérapeute.
Que vous soyez RH, managers, psychologues, professionnels du conseil, de la relation d'aide, de l’enseignement, du social et d’autres disciplines similaires ou que vous pensez à une reconversion professionnelle dans l’accompagnement ?
Quels sont les prérequis pour intégrer le programme de formation proposé par l’EPG de Nantes ?
- Licence en sciences humaines ou équivalences (bac+3)*.
- Thérapie personnelle préalable engagée**.
- Volonté ou souhait de s’engager vers l’accompagnement des personnes.
* dispense sur entretien : personnes pouvant justifier d’une longue expérience professionnelle dans un domaine équivalent et engagée dans une demande de VAE (Validation des Acquis de l’Expérience) auprès d'un organisme habilité ou selon une procédure VAP (Validation des acquis professionnels).
** 80 heures de thérapie personnelle minimum avec un même thérapeute seront exigées pour l’entrée en Cycle 2, ou 2 ans en groupe à raison d’une journée par mois avec un même thérapeute.
Pourquoi se former À la Gestalt-thérapie À Nantes ?
L’EPG bénéficie d’une reconnaissance dans le monde des institutions, des entreprises et des organisations.
1ère école en terme du nombre d’élèves et du nombre de formateurs, reconnue pour la qualité et le niveau d’expertise de sa formation, l’EPG forme des professionnels à développer leur qualité d’intervention et leurs compétences au contact, dans tous les métiers où la relation est au centre.
L’EPG c’est aussi :
- une école agréée et accréditée, assurant un savoir-faire et savoir-être encadré éthiquement et déontologiquement
- des formateurs hautement qualifiés
- une formation dispensée qui permet à 95% des personnes certifiées d’exercer leur métier
- une formation sans coûts cachés
- une école de pensée qui développe et encourage la production de savoir et de la recherche et s’investit dans une politique RSE actions de soutien thérapeutique dans le champ de la santé psychosociale
- une gouvernance participative et horizontale
Découvrez la force et les spécificités de l’EPG
Qui sont les enseignants de l'EPG de Nantes ?
Claudine TEIXEIRA, qui anime le groupe continu, est gestalt-thérapeute, superviseure et coach.
Elle travaille en entreprises dans l’accompagnement professionnel et en cabinet libéral à Nantes (Sud Loire), elle accompagne des adultes.
Dans le travail de groupe, elle aime mettre de la créativité dans ses travaux proposés avec des médiateurs comme la photographie, la musique, l’expression corporelle ou théâtrale.
Les modules didactiques et modules ponctuels du cycle 1 ainsi que la formule intensive groupée ou la formule extensive de cycle 2 ainsi que les formules de cycle 3, sont assurés par d’autres formateurs de l’EPG, qui incarnent un enseignement pluriel, majoritairement en présentiel, qui reflète la complexité de la gestalt dans sa diversité d’approche. L'engagement de cette équipe pédagogique soutient l’excellence.
L’expérience de nos formateurs qu’ils soient gestalt-thérapeute, coach, psychologue clinicien, psychothérapeute, docteur en psychologie sociale, consultant, maître de conférence associé en Université, superviseur, formé à d'autres approches (EMDR, ICV etc.), permet un apprentissage riche, pluriel et pragmatique.
Cette diversité de compétences de l’équipe répond à des demandes de formation sur-mesure propre au contexte professionnel dans lequel vous évoluez.
La qualité de la formation s'appuie également sur l'importance de la coanimation et le travail collaboratif inter cycles.
FAQ
Comment fonctionne la gestalt-thérapie ?
La Gestalt-thérapie s'intéresse aux interactions de l'individu avec ses environnements, qu'ils soient personnels, professionnels et sociaux. En ce sens, en tant que théorie, méthode et éthique, elle se déploie également avec pertinence dans les organisations et le monde du travail où elle a pleinement sa place.
Une séance de Gestalt-thérapie se passe en face à face et le thérapeute dialogue avec son patient. La première fois qu'une personne vient consulter, le Gestalt-thérapeute explore avec lui sa demande, la clarifie et répond à ses questions.
Un gestalt-thérapeute est intervenant et actif, mais jamais directif. Il recourt à diverses techniques, verbales ou non. « Il s’agit d’ « implication contrôlée ». Le thérapeute partage délibérément une partie de son ressenti afin d’aider le client à explorer sa difficulté. »
Pourquoi faire une Gestalt-thérapie ?
Pour aboutir au mieux-être et à la guérison.
Le tout est supérieur à l’ensemble des parties… Cette phrase, générique aux thérapies dites holistiques, invite à ne pas négliger un élément de notre vie ou comportement, de notre passé, de notre psychisme ou de notre corps.
Pour y parvenir, il faut donc découvrir sa propre unité, sa propre structure interne et avoir une vision d’ensemble de soi-même. C’est ce que le psychanalyste allemand Fritz Perls a résumé par « Gestalt », du verbe gestalten, « mettre en forme, donner une structure signifiante ».
Dans cette méthode, chaque élément travaillé – par exemple, la façon dont on s’exprime face à autrui – est replacé dans son contexte global, mis en relation avec les autres éléments de notre personnalité. Le but est de reprendre contact avec soi-même.
Thérapie psychocorporelle, la Gestalt offre de comprendre l’origine de nos difficultés et d’expérimenter des pistes de solutions nouvelles.
Elle favorise un contact authentique avec les autres, un « ajustement créateur » à l’environnement, ainsi qu’une prise de conscience des dysfonctionnements anachroniques qui poussent à des conduites répétitives.
Elle permet le repérage des processus de blocage ou d’interruption dans le cycle du contact, des inhibitions, évitements et illusions persistantes.
L’accent est mis sur l’expérience subjective et la prise en compte de ce qui se passe dans la situation présente.
La Gestalt soutient tout particulièrement l’autonomie, la responsabilité et la créativité.
Elle met l’accent sur la conscience du processus en cours, dans l’ici et maintenant de chaque situation, et réhabilite le sensoriel et l’émotionnel, trop souvent censurés par notre culture.
Elle se pratique dans des contextes et avec des objectifs très divers : en psychothérapie individuelle, en couple, en famille, en groupe, en entreprise.
Comment devenir Gestalt-thérapeute ?
Le cursus se déroule en 3 cycles d’étude.
Pour devenir gestalt-thérapeute professionnel, vous devrez avoir complété avec succès les cycles 1, 2 et 3 du programme :
- Cycle 1 et cycle 2 sur 81 jours : 41 jours (sur une année au minimum, le plus souvent 18 mois pour le cycle 1) et 40 jours de formation (pour le cycle 2)
(Vous pourrez commencer votre métier de gestalt-praticien et recevoir des clients en gestalt-thérapie, une fois inscrit dans le programme de Cycle 3, après avoir signé le code de déontologie de l’EAGT, et intégré un groupe de supervision). - Cycle 3 : 57 jours + 500h de pratique professionnelle + 10h de supervision individuelle (Coup d’œil sur la formation)
Qui est le père de la Gestalt ?
Fritz Perls – Père de la gestalt-thérapie
La Gestalt-thérapie est élaborée par Fritz Perls, psychiatre et psychothérapeute, et son épouse Laura Perls, docteur en psychologie.
Redoutant des persécutions antisémites, ils émigrent en 1933 depuis l’Allemagne vers les Pays-Bas, puis l’Afrique du Sud où ils écrivent en 1942 leur premier ouvrage Le moi, la faim, l’agressivité dans lequel ils proposent une révision de la théorie freudienne en soulignant la nécessité d'une saine agressivité.
Psychanalyste réputé, Fritz Perls introduit, avec cet ouvrage, une rupture avec le courant psychanalytique.
La Gestalt-thérapie prend forme à l'arrivée du couple aux États-Unis, par la rencontre avec l’écrivain Paul Goodman et un cercle de penseurs, dont Paul Weisz et Isadore From.
Ils construisent ensemble une théorie et la méthode qui en découle.
L'ouvrage fondateur, intitulé Gestalt-thérapie, nouveauté, excitation et développement, paraît en 1951, coécrit par Perls, Hefferline et Goodman.
Le premier institut de Gestalt-thérapie est fondé en 1952 à New York avec Laura Perls et Paul Goodman.
De son côté, Fritz Perls gagne la Californie où il devient une célébrité médiatique.
Depuis, la Gestalt-thérapie s’est développée aux États-Unis au sein du courant de psychologie humaniste-existentielle.
Elle arrive en Europe dans les années soixante-dix avec le mouvement du potentiel humain qui valorise les théories psycho-corporelles et émotionnelles.
