DANSE
ET
GESTALT

DESCRIPTION

Exploration des processus de contact, de l’awareness, de la dimension corporelle et de la théorie du champ à travers le médiateur de la danse, de l’expression corporelle et de la musioque.
C’est un vecteur qui sert de support à la rencontre avec soi-même et avec le groupe.

OBJECTIF

Objectifs du stage

• Exploration corporelle avec la médiation de la musique et de la danse comme une modalité de contact selon l’approche gestaltiste
• Repérer les dynamiques relationnelles en relation avec le groupe
• Développer la conscience de son corps, sensations, schéma corporel
• Prise de conscience des modalités de contact et de ses interruptions
• Sensibilisation à l’influence du champ
• Intégrer les concepts de la Gestalt thérapie en lien avec l’expérience vécue (cycle du contact, fonction personnalité)
• Valider son intérêt personnel pour l’accompagnement des personnes et de la relation d’aide

Compétences développées

• Conscience de soi dans la situation
• Qualité de présence à soi (Awareness)
• Compétences affectives/réflexives/interactives
• Acquisitions : compétences cognitives
• Compétences spécifiques liées au thème du module

PUBLIC VISÉ

-       Professionnels souhaitant connaître les fondamentaux de la Gestalt à travers sa pratique,

-       Coachs, psychologues, professionnels du conseil, de la relation d'aide, de l’enseignement, du social et d’autres disciplines similaires cherchant à développer leurs compétences relationnelles et de contact,

-       Toute personne qui souhaite explorer et mieux appréhender le travail sur les dynamiques corporelles,

-       Les stagiaires de 1er cycle qui candidatent au second cycle,

-       Les étudiants de 2e et 3e cycle, qui souhaitent approfondir les dynamiques corporelles et leur possible utilisation dans la relation d’aide.

PRÉREQUIS

-       Volonté ou souhait de s'engager vers l'accompagnement des personnes

-       Pour les candidats au 2e cycle :  

·       Licence en sciences humaines ou équivalences

·       Deux années minimum  de psychothérapie préalable avec un même thérapeute (au moins 80 séances d’au moins 45 minutes)

MOYENS PÉDAGOGIQUES, TECHNIQUES ET D’ENCADREMENT

Moyens pédagogiques 

  • Formation en présentiel
  • Pédagogie expérientielle
  • Expérimenter et repérer les différentes formes de contact en relation le travail corporel et l’apport d’un médiateur d’expression.
  • Utilisation de l’expression libre (danse, musique).
  • Alternance de séances en grand groupe de moments expérientiels et d’explorations des modalités de contact et de ses interruptions propre à la théorie de la Gestalt
  • Questionnaire d’auto-évaluation des acquis
  • Attestation de fin de formation à disposition sur l’espace privé de chaque étudiant à la fin de la formation
  • Alternance d’exposés théoriques et méthodologiques

 

 Outils pédagogiques 

Remise d’un document pédagogique

Apports sur l’influence de la danse et de la musique dans la culture et son influence individuelle

CALENDRIER

RÉFÉRENCEDATES & HORAIRESDURÉE LIEUX ANIMATEURS TARIF Institutionnel TARIF Individuel
Aucune date disponible